Postingan

Koneksi Antar materi Pengambilan Keputusan

  Koneksi Antar materi Pengambilan Keputusan Oleh: Agus Supriyanto, S.Pd, M.Kom Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil? Patrap Triloka Ki Hajar Dewantara adalah Ing Ngarso sung tulodho, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani. Ing ngarsa sung tulodho bagi guru sebagai pemimpin pembelajaran adalah dalam aktifitasnya dapat memberikan contoh kepada murid. Ing madya mangun karsa adalah sebagai guru yang menjadi pimpinan pembelajaran bagaimana guru menumbuhkan usaha murid untuk mengambil keputusan atas situasi yang dihadapinya. Sedangkan tut wuri handayani bagaimana seorang guru sebagai pimpinan pembelajaran dapat memberikan motivasi kepada murid agar dapat menarik keputusan yang sesuai. Bagaimana nilai-nilai yang tertanam dalam diri kita, berpengaruh kepada prinsip-prinsip yang kita ambil dalam pengambilan su

Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara, Nilai, Peran, visi Guru Penggerak dan Budaya Positif

Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Seorang guru mempunyai peran yang sangat sentral dalam membentuk, menumbuh dan mengembangkan potensi murid berdasarkan kodrat alami yang dibawa semenjak lahir. Menurut Ki Hadjar Dewantara, seorang guru mempunyai peran sebagai among (pamomong) terhadap murid. Dengan peran ini, guru diberikan kewajiban untuk membentuk karakter murid, yang sesuai dengan pemikiran Ki Hadjar Dewantara adalah  olah hati (etika), olah pikir (literasi), olah karsa (estetika), dan olah raga (kinestetik). Dalam menjalankan aktifitasnya, guru akan sesuai dengan filosofi pendidikan Ki hadjar Dewantara yaitu Ing Ngarso sung Tulodho, ing Madya mangun karsa dan Tut Wuri Handayani. Nilai dan Peran Guru Penggerak  Nilai guru penggerak terdiri dari 5 hal, yaitu: 1. guru  mandiri,  2. reflektif,  3. kolaboratif,  4. inovatif, dan  5. berpihak pada murid. Kelima peran ini akan membangkitkan guru, akan selalu berubah sesuai dengan perkembangan jaman. Dengan demikian setiap guru akan

Seneng Dech

La kok tiba-tiba saja ada teman diwaktu pagi hari, mencoba akan belajar membuat blog. Ada satu pertanyaan, apakah susah membuat blog? Saya jawab saja, Oh.. tidak. mudah kok. Namun demikian masih terdapat sedikit pikiran bahwa ngeblog tuh susah. Dengan penuh keyakinan, kuyakinkan temen tersebut bahwa ngeblog tuh gak susah. Asal mau mencoba dan belajar tentunya sambil praktik. Apapun akan mudah dilakukan, apalagi temen tersebut sebagai guru Bahasa Inggris tentunya akan semakin mudah dalam memahami berbagai istilah dalam bahasa Inggris. Walau ada pikiran susah untuk membuat blog, namun saya sangat bangga ternayata ada tambahan guru yang mencoba untuk membuat blog. Apalagi dijaman sekarang, pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai sumber. Thanks friend.

Silabus Kurikulum 2013

Setuju atau tidak setuju, kurikulum 2013 telah di terapkan di beberapa sekolah eks RSBI. Kita jadi bertanya-tanya, apakah pelaksanaan kurikulum 2013 akan dapat berjalan dengan lancar? Trus bentuk silabus dan RPP pada kurikulum 2013 itu seperti apa? Banyak orang bertanya-tanya khususnya guru-guru. Sampai sejauh ini, kok silabus dan RPP yang dijanjikan oleh pemerintah kok juga belum turun. Pertanyaan itu wajar menurut penulis. Agar pada guru tidak bertanya-tanya, maka berikut akan saya berikan link donwload silabus kurikulum 2013 agar dapat dipelajari. Semoga bermanfaat. Silabus Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Silabus Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) SMP Silabus Bahasa Indonesia SMP Silabus Matematika SMP Kelas VII Silabus Matematika SMP Kelas VIII Silabus Matematika SMP Kelas IX Silabus Bahasa Inggris SMP Silabus Seni Budaya SMP Silabus Prakarya SMP Silabus Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP Silabus Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) SMP Silabus Penjasorkes (Olah

Mengenalkan Huruf Kepada Anak

Gambar
Anak adalah makhluk yang unik karena mereka mempunyai sifat egois, perajuk, pemalas, nakal, pendendam, pemalu dan periang. Terkadang orang tua dibuat jengkel oleh sifat anak-anak tersebut. Namun apabila sebagai orang tua memahami karakter anak, maka akan dapat menyikapi sehingga potensi yang ada pada anak akan dapat dibentuk sebagai bekal kelak jika dewasa.  Sebagai orang tua perlu membelajarkan anak sedini mungkin. Walaupun begitu si anak tidak boleh dikekang dengan berbagai aturan untuk belajar seperti orang dewasa. Mungkin beberapa tips mengajari anak mengenal huruf atau tips mengajar anak berhitung dapat dipergunakan oleh orang tua mengajari anak. Mengajar saat minta uang jajan Anak-anak pastinya selalu minta uang jajan jika ada para penjual makanan lewat atau makanan ringan di toko atau warung. Sebagai orang tua, momen ini sangat bermanfaat untuk membelajarkan kepada anak untuk mengenal huruf atau angka. Cara yang dilakukan adalah: Menyediakan koleksi huruf atau an

Quran tentang Pembentukan Awan dan Hujan

Gambar
Allah berfirman: (Dan Dialah yang mengirimkan angin sebagai kabar gembira bentara, akan sebelum rahmat-Nya (hujan). Hingga saat itu telah membawa berat-sarat awan, Kami drive ke suatu negeri yang mati, lalu Kami menyebabkan air (hujan) turun atasnya. Kemudian Kami memproduksi setiap jenis beserta buah. Demikian pula, Kami akan membangkitkan orang mati, sehingga Anda mungkin ingat atau mengambil pelajaran) (07:57.) Allah berfirman: (Dan Kami telah meniupkan angin untuk pemupukan (untuk mengisi sangat awan dengan air), kemudian menyebabkan air (hujan) untuk turun dari langit, dan Kami memberikannya kepada Anda untuk minum, dan bukan kamu yang adalah pemilik toko yang [Dgn kata lain untuk memberikan air yang Anda sukai atau untuk menahan dari yang Anda seperti]) (15:22.) ilmu pengetahuan modern telah menegaskan poin ilmiah disebutkan dalam ayat ini Al-Quran itu. Angin membawa partikel air yang kaya dengan garam sampai ke suasana; ini partikel yang disebut 'Fun

Quran pada Tekanan Udara

Gambar
Allah berfirman: (Dan siapapun insya Allah untuk membimbing, Dia membuka dadanya untuk Islam, dan Barang siapa yang Dia kehendaki untuk mengirim sesat, Dia menjadikan dadanya tertutup dan terbatas, seolah-olah dia mendaki ke langit. Demikianlah Allah murka menempatkan orang-orang yang percaya tidak) (6:125.) Dapat disimpulkan dari ayat ini bahwa lebih satu naik ke suasana semakin sulit baginya untuk bernapas. Hal ini disebabkan penurunan tekanan dan kadar oksigen rendah. Hal ini tidak dapat dibuktikan oleh siapa pun kecuali orang itu naik ke langit! Fakta ini ditemukan hanya setelah manusia belajar bagaimana untuk terbang dan mencapai ketinggian. . Astronot mengenakan pakaian pelindung khusus untuk memungkinkan mereka untuk bernapas pada ketinggian tinggi Ketika seseorang naik ke langit melebihi delapan kilometer di atas permukaan laut dia akan menghadapi masalah pernapasan karena kekurangan oksigen dan udara rendah tekanan. Masalah yang sering dijumpai ad