Mengenalkan Huruf Kepada Anak

Anak adalah makhluk yang unik karena mereka mempunyai sifat egois, perajuk, pemalas, nakal, pendendam, pemalu dan periang. Terkadang orang tua dibuat jengkel oleh sifat anak-anak tersebut. Namun apabila sebagai orang tua memahami karakter anak, maka akan dapat menyikapi sehingga potensi yang ada pada anak akan dapat dibentuk sebagai bekal kelak jika dewasa. 

Sebagai orang tua perlu membelajarkan anak sedini mungkin. Walaupun begitu si anak tidak boleh dikekang dengan berbagai aturan untuk belajar seperti orang dewasa. Mungkin beberapa tips mengajari anak mengenal huruf atau tips mengajar anak berhitung dapat dipergunakan oleh orang tua mengajari anak.

Mengajar saat minta uang jajan
Anak-anak pastinya selalu minta uang jajan jika ada para penjual makanan lewat atau makanan ringan di toko atau warung. Sebagai orang tua, momen ini sangat bermanfaat untuk membelajarkan kepada anak untuk mengenal huruf atau angka. Cara yang dilakukan adalah:
  1. Menyediakan koleksi huruf atau angka yang ditempelkan di dinding.
  2. Pada saat anak meminta uang jajan, si anak diharapkan untuk dapat menyebutkan huruf atau angka yang ditunjuk. Dengan catatan tidak usah banyak huruf yang harus dikenal anak cukup 1 huruf atau 1 angka saja.
  3. Apabila anak dapat menyebutkan, barulah diberikan uang jajan.
Mengajar dengan Puzzle
Puzzle merupakan sarana bermain anak. Orang tua perlu menyediakan puzzle yang akan dipergunakan anak untuk dapat membongkar dan pasang. Biarkan anak untuk berkreasi sendiri dengan memilih huruf atau angka yang akan dipasangkan. Orang tua perlu membimbing dan mengarahkan saja.

Mengajar dengan Game
Di era teknologi, banyak software yang menawarkan pengenalan huruf atau angka kepada anak. Sofware ini dapat dijalankan baik melalui Hand Phone atau komputer/netbook. Anak-anak saat ini telah mampu mengoperasikan games. Dengan kemampuan ini, selaku orang tua perlu memanfaatkan untuk mengajarkan pengenalan huruf atau angka.

Semoga tulisan ini dapat membantu orang tua yang berusaha untuk mengajari anak mengenal huruf atau angka. Namun cara inipun dapat dilakukan oleh pendidik atau guru baik tingkat play group, TK maupun awal SD yang belum mampu mengenal huruf atau angka. Mudah-mudahan bermanfaat.


Info Buku

Sebagai referensi dapat memiliki buku dengan judul: BERMAIN DENGAN HURUF A - Z. Silahkan kunjungi penyedia resmi buku tersebut dengan klik di sini.

Catatan:
Untuk memudahkan dalam pencarian, copy judul buku kemudian paste di kotak pencarian

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara, Nilai, Peran, visi Guru Penggerak dan Budaya Positif

Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Seorang guru mempunyai peran yang sangat sentral dalam membentuk, menumbuh dan mengembangkan potensi murid berdasarkan kodrat alami yang dibawa semenjak lahir. Menurut Ki Hadjar Dewantara, seorang guru mempunyai peran sebagai among (pamomong) terhadap murid. Dengan peran ini, guru diberikan kewajiban untuk membentuk karakter murid, yang sesuai dengan pemikiran Ki Hadjar Dewantara adalah  olah hati (etika), olah pikir (literasi), olah karsa (estetika), dan olah raga (kinestetik). Dalam menjalankan aktifitasnya, guru akan sesuai dengan filosofi pendidikan Ki hadjar Dewantara yaitu Ing Ngarso sung Tulodho, ing Madya mangun karsa dan Tut Wuri Handayani. Nilai dan Peran Guru Penggerak  Nilai guru penggerak terdiri dari 5 hal, yaitu: 1. guru  mandiri,  2. reflektif,  3. kolaboratif,  4. inovatif, dan  5. berpihak pada murid. Kelima peran ini akan membangkitkan guru, akan selalu berubah sesuai dengan perkembangan jaman. Dengan demikian setiap guru akan
Baca selengkapnya

Quran tentang Pembentukan Awan dan Hujan

Gambar
Allah berfirman: (Dan Dialah yang mengirimkan angin sebagai kabar gembira bentara, akan sebelum rahmat-Nya (hujan). Hingga saat itu telah membawa berat-sarat awan, Kami drive ke suatu negeri yang mati, lalu Kami menyebabkan air (hujan) turun atasnya. Kemudian Kami memproduksi setiap jenis beserta buah. Demikian pula, Kami akan membangkitkan orang mati, sehingga Anda mungkin ingat atau mengambil pelajaran) (07:57.) Allah berfirman: (Dan Kami telah meniupkan angin untuk pemupukan (untuk mengisi sangat awan dengan air), kemudian menyebabkan air (hujan) untuk turun dari langit, dan Kami memberikannya kepada Anda untuk minum, dan bukan kamu yang adalah pemilik toko yang [Dgn kata lain untuk memberikan air yang Anda sukai atau untuk menahan dari yang Anda seperti]) (15:22.) ilmu pengetahuan modern telah menegaskan poin ilmiah disebutkan dalam ayat ini Al-Quran itu. Angin membawa partikel air yang kaya dengan garam sampai ke suasana; ini partikel yang disebut 'Fun
Baca selengkapnya

Koneksi Antar materi Pengambilan Keputusan

  Koneksi Antar materi Pengambilan Keputusan Oleh: Agus Supriyanto, S.Pd, M.Kom Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil? Patrap Triloka Ki Hajar Dewantara adalah Ing Ngarso sung tulodho, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani. Ing ngarsa sung tulodho bagi guru sebagai pemimpin pembelajaran adalah dalam aktifitasnya dapat memberikan contoh kepada murid. Ing madya mangun karsa adalah sebagai guru yang menjadi pimpinan pembelajaran bagaimana guru menumbuhkan usaha murid untuk mengambil keputusan atas situasi yang dihadapinya. Sedangkan tut wuri handayani bagaimana seorang guru sebagai pimpinan pembelajaran dapat memberikan motivasi kepada murid agar dapat menarik keputusan yang sesuai. Bagaimana nilai-nilai yang tertanam dalam diri kita, berpengaruh kepada prinsip-prinsip yang kita ambil dalam pengambilan su
Baca selengkapnya